• 주의력 결핍 세부적인 것에 면밀한 주의를 기울이지 못하고, 무질서하고 부주의한 방식으로 과제에 임하며 실수가 잦습니다. 주의 집중을 지속하지 못하고, 과업을 완전하게
  끝마치지 못하기도 합니다.
  사소한 자극에 의해 쉽게 산만해지고, 다른 사람의 말에 귀를 기울이지 못하며, 활동에서 세부적인 규칙이나 상황을 따르지 못 합니다.
• 과잉행동 자리에 가만히 앉아 있지 못하고, 부적절한 상황에서 지나치게 뛰어다니는 모습을 보입니다.
  끊임없이 활동하고, 지나치게 수다스럽게 말하기도 합니다. 청소년의 경우 안절부절못하거나, 조용히 앉아서 하는 활동에 참여하지 못하는 모습을 보입니다.
• 충동성 질문이 끝나기 전에 성급하게 대답하거나, 차례를 기다리지 못하는 것, 사회적, 직업적 학업 장면에서 장해가 될 정도로 다른 사람의 활동을 방해하거나
  간섭하는 것을 말합니다.
  사고가 나기 쉽고, 결과를 예상하지 못하여 위험한 행동을 보이기도 합니다.
• 기타증상 감정 조절의 어려움으로 인하여 분노를 폭발하는 모습을 보일 수도 있습니다.
  또한 질환으로 인하여 쉽게 좌절하기도 하고, 또래 관계 및 학교생활에서의 어려움을 겪으면서 낮은 자존심 및 우울감에 힘들어할 수 있습니다. 다른 사람의 권리에
  대한 침해와 사회규범의 위반이 특징적인 품행장애를 가지는 경향이 높습니다.

일명 소아 우울증을 가면 속에 감추어진 ‘가면성 우울증(masked depression)’이라고도 합니다.
아이가 우울하다는 것을 알아챌 수 있는 신호들로는 예전에 즐기던 일에 대한 흥미를 잃거나 쉽게 지치거나, 수면과 식욕이 달라지거나, 집중을 못 하거나, 반항적으로
되거나, 나이에 어울리지 않는 절망적인 혹은 죽음에 대해 생각하는 것들을 들 수 있습니다.

• 성적이 갑자기 떨어진다.
• 안절부절못한다거나 행동이 느려지고 말수가 적어진다.
• 갑자기 소리를 지르거나 이해할 수 없는 과민반응을 보인다.
• 공포나 불안을 표현한다.
• 난폭한 행동을 보인다.
• 신체증상을 호소하지만 신체적 원인을 발견할 수 없다.